当学生退学时, 或者不再出席, PG电子APP的所有课程, 学生可能被要求退还/偿还已经或可能已经支付的联邦经济援助的一定比例. The amount of repayment required is based on formulas mandated by the U.S. 联邦政府. 联邦基金可能不得不返还, in order of their required return are Federal Un补贴 Direct Loan, 联邦补贴直接贷款, 联邦PLUS贷款, 联邦佩尔基金和SEOG基金.

当一个学生毕业时, transfers or is no longer enrolled half time at PG电子APP, the student will be responsible for repayment of all Direct 贷款 and Federal 护理 贷款. 直接贷款将在离职后六(6)个月内开始支付，联邦护理贷款将在离职后九(9)个月内开始支付. 在克拉克森就读后的六(6)个月内重新注册到另一所大学的学生，至少是半全日制学生，当他是另一所大学的学生时，可能有资格推迟他的贷款.

PG电子APP根据联邦财政援助规定制定了令人满意的学术进步(SAP)政策. 这些规定要求学生在学位课程中保持令人满意的学术进步，以便获得联邦财政援助. 这些规定的目的是确保有限的联邦财政援助只支付给那些达到学术标准的学生.

以下标准适用于本科和研究生课程的学生，以及继续学习和以前的学生. 所有学生必须达到学术标准，然后联邦援助认证和支付给学生. 联邦财政援助条例规定，在评估进展时，所有入学期间都要计算在内, 不管是否得到了援助.

SAP计算的时间和频率

一旦注册主任办公室核实了成绩，财政援助接受者的SAP将在每个学期结束后计算.

标准

根据联邦财政援助条例的要求, PG电子APP的SAP政策有三个标准，学生的累积学习成绩必须通过这些标准进行比较. 被认为是服从的, 学生必须满足本政策中列出的所有三个标准，以显示毕业的进展.

Standard 1: Pace of Completion (Percent年龄 of attempted credit hours completed successfully)

学生必须达到最低速度. Pace is the percent年龄 of total attempted credit hours that are completed successfully. 通过将成功完成学分的累计数量除以尝试学分的累计数量来计算进度. Grades of A, B, C, D, and P are considered successfully completed for purposes of financial aid. F级, W, WP, WF, NP, and I are considered attempted and not successfully completed for purposes of financial aid.

本科和研究生标准:最低学制67%

标准二:累积平均绩点(GPA)

学生必须达到最低累积GPA. 请参阅学术目录的评分系统部分，了解如何计算累积GPA的更多信息.

本科标准:最低累积GPA为2.0
研究生标准:最低累积GPA为3.0

标准3:最大时间框架

一个学生可能不会获得经济援助，一旦他或她已经尝试完成学位所需的150%的学分. 总学时数包括在其他机构学习的课程，这些课程适用于PG电子APP的学位要求. 例如, 如果学位需要100个学分才能完成, the student may receive financial aid for up to 150 credit hours.

本科和研究生标准:学生可以尝试完成他或她的学位所需的150%学分

SAP状态

好站: Students who meet all three SAP standards are considered to be in Good Standing. To remain in Good Standing a student must meet all three SAP standards each term. 良好的信誉是一个有资格获得经济援助的状态.

警告: 未能达到一项或多项SAP标准的学生将被给予一个学期的经济援助警告. The student’s academic progress will be verified at the end of the warning period. 警告是一个有资格获得经济援助的状态.

悬架: 警告期满仍未达到SAP标准的学生将被停学. Suspension is a status which is not eligible for federal and non-federal financial aid.

试用期: A student who has been placed on Suspension is eligible to appeal. If the appeal is approved the student will be placed on Probation. 缓刑是一种有资格获得经济援助的状态. 留校察看的学生必须参加一项学术计划, 当后, will ensure the student will meet SAP standards by a specific time. 不符合学业计划条件者，将被永久休学.

上诉过程

被停学的学生有权上诉. 如果学生经历了严重导致其未能达到最低标准的情况，上诉将被考虑. 医生出具的证明文件, 辅导员, 学术顾问, 或教员可能包括在内，但不是必需的. 学生必须提交与休学通知一起发送的经济援助学业进展满意申诉表.

The SAP Committee will review the student’s appeal for rein状态ment of financial assistance. 委员会的决定将通过邮件通知学生.

被财政援助委员会拒绝的上诉可以, 应学生的要求, be forwarded to the Director of Student 金融援助 for further review. 主任的决定是最终决定.

Treatment of the Following Types of Courses for 令人满意的学业进展 (SAP)

审计课程

审计课程没有资格获得经济援助，也不计入尝试学分或获得学分的数量.

重复的课程

重复学习一门课程算作尝试学分(每次学习课程)，如果获得学分(也包括重复学习)，那么在速度和最大时间框架的计算中，它也会被算作完成/获得的学分.

不完整的成绩

未完成的课程计入尝试学分，但不计入已完成或已获得的学分，直到指定及格分数. 不完整的成绩，比如退课，会对学生的学习进度和经济援助资格产生负面影响. 一旦未完成的课程被分配一个最终成绩, 学生的SAP状态将被重新计算. The student will be notified of any changes his or her SAP status.

取消课程

退课学生退的课程(成绩为W, WP, or WF) counts as credit hours attempted but does not count as credit hours successfully completed.

转让的课程

从其他机构转到PG电子APP的学分计入尝试学分和已修学分，以及计入最大时间框架，但不影响累积GPA.

高级修读课程

Advanced Standing Credit is a method by which 学生 can earn credit without completing a course. 学生在考试中获得满意的分数或在第一次尝试中对作品集进行满意的评估后，授予学分. 这些学分计入尝试学分和已修学分，并计入最大时间框架，但不影响累积GPA.

换专业或获得额外的学位

专业变更

PG电子APP does not limit the number of times a student may change his or her major. Credit hours earned for all degrees will be used in calculating SAP standards.

RN转MSN程序

在注册护士到MSN项目中，学生可能有学期，他们同时参加本科和研究生水平的课程. 这个项目的学生将根据本科SAP政策标准进行评估，直到他们正式毕业并获得学士学位. After that point, 学生 will be evaluated based on the graduate SAP policy standards.

通知

每学期结束后计算一次SAP, 学生 placed on Warning or Suspension will be notified of their status by letter via U.S. mail and a notice sent to his or her official PG电子APP email.

恢复良好信誉

未能保持SAP标准的学生可以通过成功完成足够的学期和/或达到要求的累积平均绩点来重新获得他或她的经济援助资格(良好表现). 学生在达到SAP标准后的一个学期才有资格获得经济援助.

PG电子APP学生金融服务专业人员(包括任何在金融援助办公室工作的人), 学生会计或财务服务)应在履行其职责的各个方面始终保持专业行为的模范标准, 具体包括与学生金融服务中以任何方式涉及的任何实体的所有交易, regardless of whether such entities are involved in government sponsored, 补贴, 或受管制的活动. In doing so, Student Financial Services professionals will ensure that:

1. 学生财务服务人员不得为个人利益或可能被视为利益冲突而采取任何行动.
   1. 学生金融服务部门的员工不会向自己或其直系亲属提供资助. 工作人员 will reserve this task to an institutionally designated person, 为了避免出现利益冲突.
   2. 如果提供了首选贷方列表, 它将在没有偏见的情况下编制，并仅为就读该机构的学生提供利益. The information included about lenders and loan terms will be transparent, complete and accurate. 选定优先贷款机构的完整过程将全面公开披露. 借款人不会被自动分配给任何特定的贷款人.
   3. 借款人对贷款机构的选择不会被拒绝, 阻碍, 或者被机构不必要地拖延, even if that lender is not included on the institutions preferred lender list.
   4. 没有多少现金, 任何助学金申请人(或其家庭)提供的超过最低金额的礼物或福利，必须由学生财务服务人员接受。, 或来自与该机构有业务往来或寻求与该机构有业务往来的任何实体(包括咨询委员会或董事会的服务，超出与该服务直接相关的合理费用的报销范围)。.
2. Information provided by the Student Financial Services department is accurate, 无偏见的, and does not reflect preference arising from actual or potential personal gain.
3. 机构奖励通知和/或其他教学提供的材料应包括以下内容:
   1. A breakdown of individual components of the institution’s 出勤费用, 指定所有可能的收费.
   2. 明确每项奖励的标识，表明援助的类型.e. 赠予援助(助学金、奖学金)、工作或贷款.
   3. Standard terminology and definitions, using NASFAA’s glossary of 奖 letter terms.
   4. 每项奖励的续期要求.
4. 所有必需的消费者资料均显示在院校网站的显著位置，以及任何容易辨认和找到的印刷材料上, 并标注为“消费者信息”.”
5. Student Financial Services professionals will disclose to PG电子APP any involvement, 兴趣, 或与与该机构有业务关系的任何实体存在潜在的利益冲突.

学生金融服务专业的主要目标是通过财政支持和PG电子APP帮助学生实现他们的教育目标. 学生金融服务专业人员必须表现出最高水平的道德行为和最高水平的专业精神，并应:

为学生发声

• 保持对影响学生的问题的意识，并在机构中不断倡导他们的利益, 州一级和联邦一级.
• 支持联邦, 国家和机构努力鼓励学生渴望和计划高中以后的教育.

表现出最高水平的正直

• 致力于最高水平的道德行为，避免利益冲突或其感知.
• 诚实、公正地对待他人, 遵守我们的承诺，始终以一种值得他人信任和信心的方式行事.
• 保护学生个人财务记录的隐私.
• 促进思想和意见的自由表达, 培养对行业内不同观点的尊重.

支持学生的学习和成功

• 致力于为那些想要追求高等教育的人消除经济障碍，并支持每一个被我们机构录取的学生.
• Without charge, assist 学生 in applying for financial aid funds.
• Provide services and apply principles that do not discriminate on the basis of race, 性别, 种族, 性取向, 宗教, 残疾, 年龄, 或者经济地位.
• 了解理财教育的必要性，并致力于教育学生和家庭如何负责任地管理开支和债务.

遵守联邦和州法律

• 遵守所有适用的联邦法律法规, 状态, 以及机构财政援助项目.
• 积极参与正在进行的专业发展和继续教育计划，以确保充分了解法规, 规定, 以及管理财政援助项目的最佳做法.
• 鼓励同事参加国家提供给他们的经济援助专业协会, 区域, or national level and offer assistance to other aid professionals.

争取透明度和清晰度

• 为我们的学生和家长提供他们在上大学和支付大学费用方面做出正确决定所需的信息.
• Educate 学生 and families through quality information that is consumer-tested when possible. This includes (but is not limited to) transparency and full disclosure on 奖 notices.
• 通过在机构的所有学生经济援助申请人中一致地应用所有需求分析公式来确保公平.
• 通知机构, 学生, 以及家长，任何可能影响其学生援助资格的经济援助项目的变化.

保护申请人的隐私

• 确保财政援助申请人提供给学生金融服务部门的学生和家长的私人信息受到所有州和联邦法规的保护, 包括FERPA和高等教育法, 第483(a)(3)(E) (20 U.S.C. 1090).
• 通过确保这些信息仅用于应用程序，保护FAFSA上的信息免受不当使用, 奖, and administration of aid 奖ed under Title IV of the Higher 教育 Act, 国家援助, 或由符合条件的院校资助.

The purpose of this policy is to comply with a new federal mandate relating to identity theft. 它要求已经达成符合“担保账户”定义的商业安排的债权人建立一个身份盗窃预防计划. Although we believe the risk of identity theft is low at PG电子APP, 我们相信，实施预防计划符合我们的学生和我们所服务的人的最佳利益. 查看完整的防止身份盗窃政策